2013-2014 ուսումնական տարվա 10-րդ դասարանի 2-րդ կիսամյակի հումանիտար օտար հոսքի հայոց լեզվի ստուգարքի հարցաշար

2013-2014 ուսումնական  տարվա 10-րդ դասարանի  2-րդ  կիսամյակի  հումանիտար  օտար հոսքի  հայոց լեզվի  ստուգարքի հարցաշար

1.Ժամանակակից հայերենում  ո՞ր բաղաձայնները  գրության և  արտասանության  տարբերություններ ունեն:

2. Ո՞ր բառերում է փ  հնչյունը   գրվում  բ  տառով:

3. Ո՞ր բառերում է ք  հնչյունը   գրվում  գ տառով:

4. Ո՞ր բառերում է թ  հնչյունը   գրվում  դ  տառով:

5. Ո՞ր բառերում է ց  հնչյունը   գրվում  ձ  տառով:

6. Ո՞ր բառերում է չ հնչյունը   գրվում  ջ  տառով:

7. Ո՞ր բառերում է խ  հնչյունը   գրվում  ղ  տառով:

8. Ո՞ր բառերում է ֆ  հնչյունը   գրվում  վ  տառով:

9. Ո՞ր բառերն  են ր- ի կամ  ռ-ի   գրության  ու արտասանության դժվարություններ առաջացնում:

10. Ո՞ր բառերում  գրվող  հ- ն է  թույլ արտասանվում :

11. Մեծատառի անհրաժեշտության  դեպքում  ինչպե՞ս  է  գրվում  և-ը:

12. Ո՞ր բառերի  սկզբում է գրվում  և :

13. Բառամիջում  ե՞րբ է գրվում  եվ  տառակապակցությունը:

14. Վանկատման և տողադարձի ժամանակ  ո՞ր  դեպքում   է գրվում  եվ :

15. Ո՞ր բառախմբերում է լինում  կրկնակ  բաղաձայն :

16. Բաղադրյալ բառերում  ե՞րբ է լինում կրկնակ բաղաձայն :

17. Հոգնակիի կազմության  ժամանակ ո՞ր  դեպքում է առաջանում  կրկնակ բաղաձայն:

18. Ի՞նչ պատճառով են  մ-ն, ժ-շ, զ-ս   բաղաձայնները  երբեմն սխալ գրում:

19.Ինչպե՞ս են գրվում կրկնավոր  բարդությունները:

20. Ինչպե՞ս են գրվում հոմանիշային , հականիշային , առնչակից  հարաբերությամբ բաղադրիչներով բառերը:

21. Ինչպե՞ս են գրվում  տարբեր  ժողովուրդներ  ու պետությոըններ անվանող  բաղադրիչներից կազմված  բառերը:

22. Ինչպե՞ս են գրվում հոդակապ ունեցող բաղադրյալ բառերը:

23.Որո՞նք են  լեզվաբանության հիմնական  բաժինները:

24. Ո՞րն է բառագիտության  ուսումնասիրության հիմնական միավորը:

25. Ի՞նչ է ուսումնասիրվում  բառագիտության մեջ:

26. Ի՞նչ է բառապաշարը:

27. Ի՞նչ է արտացոլում բառապաշարը:

28. Ի՞նչ ճանապարհներով է հարստանում բառապաշարը:

29.Ի՞նչ է   փոխառությունը:

30. Հայերենում  քանի՞ փոխառյալ  արմատ կա  ըստ Հ.Աճառյանի հաշվումների:

31. Ո՞ր  լեզուներից է հայերենը հիմնականում  բառեր  փոխառել:

32.Ի՞նչ է  բառապատճենումը:

33. Ի՞նչ է իմաստային  պատճենումը:

34. Ե՞րբ է  փոխառությունը  վերածվում  օտարաբանության :

35. Ո՞ր բառերի  փոխառումն է անհրաժեշտ:

36.Ի՞նչ մոտեցում է անհրաժեշտ  փոխառությունների  գործածության հարցում:

37. Ի՞նչ սկզբունքներով են  դասակարգվում  բառերը:

38. Ըստ  ձևի և իմաստի  դասակարգելիս  ի՞նչ  հատկանիշներ են  հաշվի առնվում:

39. Որո՞նք են հոմանիշ բառերը:

40. Ի՛նչ տեսակների են բաժանվում  հոմանիշները:

41. Որո՞նք են  համանիշները:

42. Որո՞նք  են  նույնանիշները:

43. Որո՞նք  են  հականիշ   բառերը:

44.Իմաստային   առումով  ի՞նչ տեսակների  են  լինում  հականիշները:

45.Կազմության    առումով  ի՞նչ տեսակների  են  լինում  հականիշները:

46. Ո՞ր բառերն են  կոչվում  համանուն:

47. Ի՞նչ տեսակներ  ունեն  համանունները:

48.Որո՞նք են  բառային , բառաքերականական և  քերականական  համանունները:

49. Որո՞նք են լիակատար և մասնակի  համանունները:

50.Որո՞նք են  բուն ,նույնագիր ,նույնահունչ  համանունները:

51.Որո՞նք են  հարանուն   բառերը:

52.Ինչո՞ւ է անհրաժեշտ  հարանունների  իմացությունը:

53.Որո՞նք են  մենիմաստ բառերը:

54.Որոնք են  բազմիմաստ բառերը:

55.Ո՞ր բառերն են մտնում  գործուն բառաշերտի մեջ:

56. Ո՞ր բառերն են մտնում  ոչ գործուն  բառաշերտի մեջ:

57.Ի՞նչ է հնաբանությունը:

58. Ի՞նչ տեսակների են բաժանվում հնաբանությունները:

59. Ո՞ր հնաբանություններն են կոչվում  պատմաբառեր:

60.Ո՞ր  հնաբանություններն են  կոչվում  հնաբառեր:

61. Հիմնականում  ի՞նչ նպատակով  են  գործածվում հնաբանությունները:

62.Ի՞նչ է նորաբանությունը:

63. Ի՞նչ եղանակներով են առաջանում նորաբանությունները:

64. Ի՞նչ է հեղինակային նորաբանությունը:

65. Զարգացման ո՞ր փուլերից են  բառեր անցել  ժամանակակից հայերենի բառապաշարին:

66. Որո՞նք  են համարվում նոր հայերեն բառեր: